Scuola di Inglese e di formazione - Lucera

Coding, pensiero computazionale e robotica educativa nel contesto scolastico

SEDI
online
DESTINATARI
Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore
DURATA E STRUTTURA
30 ore
METODOLOGIA DIDATTICA
Modulo 1 – Il pensiero computazionale
• 1.1 Che cos’è il pensiero computazionale;
• 1.2 Pensiero computazionale e Coding;
• 1.3 La robotica educativa;
• 1.4 Insegnare il pensiero computazionale nella scuola.
Modulo 2 – Scratch
• 2.1 Scratch e le sue funzionalità;
• 2.2 L’interfaccia di Scratch;
• 2.3 Che cos’è l’errore di programmazione?;
• 2.4 Cosa si può fare con Scratch.
Modulo 3 – Imparare il pensiero computazionale con Scratch
• 3.1 Verso i concetti computazionali: esempi di progetti “orientati”;
• 3.2 Giocare con il debug, remix;
• 3.3 Creatività al centro: il progetto libero;
• 3.4 La dimensione socio costruttivista;
• 3.5 Bricolage;
• 3.6 Logo;
• 3.7 Micromondo;
• 3.8 La geometria della tartaruga.
Modulo 4 – La valutazione
• 4.1 Pensiero computazionale e valutazione degli apprendimenti;
• 4.2 Scratch e gli apprendimenti disciplinari.
MATERIALE DIDATTICO
Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma telematica ed usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:
• Lezioni video on-line;
• Dispense Scaricabili;
• Test di autovalutazione
ALTRO
MODALITA’ D’ESAME: L’esame è composto da un test di 60 domande a risposta multipla che potrà essere ripetuto un numero illimitato di volte, sino al suo superamento. Superato l’esame, sulla piattaforma dell’utente sarà generato l’attestato di superamento (disponibile per soli 60 giorni). Per ricevere l’attestato finale definitivo dovrà essere effettuata la richiesta al centro.
CODING, PENSIERO COMPUTAZIONALE E ROBOTICA EDUCATIVA NEL CONTESTO SCOLASTICO

Corso avanzato riconosciuto dal MIUR + attestato finale: coding, pensiero computazionale e robotica educativa nel contesto scolastico
Gli insegnanti operano in contesti di apprendimento in cui la popolazione scolastica è molto eterogenea, sia a livello sociale che culturale. Questa è lo specchio di un cambiamento radicale che sta coinvolgendo popoli, culture e stili di vita. La scuola, come luogo di condivisione vive questo grande progresso mediante i piccoli studenti della scuola primaria che rappresentano una collettività in perenne cambiamento. Gli insegnanti agiscono nell’ottica dell’accoglienza e dell’inclusione per guidare tutti gli studenti a scoprire le loro attitudini e acquisire le competenze necessarie per vivere in modo adeguato in ogni ambito della società e della vita stessa.
Il corso Coding fornisce le basi teoriche della programmazione informatica e del pensiero computazionale, ovvero quell’insieme di processi mentali che servono a risolvere i problemi, facilitando l’apprendimento a scuola con l’uso di giochi interattivi.

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Scuola di Formazione professionale - Lucera FOGGIA

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dal Lunedi al Venerdì
mattina: 09:00 / 13:00 - pomeriggio: 16:00 / 20:00

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